[mailas015] Resoconto riunioni CUN Marzo-Maggio 2017


Cronologico Percorso di conversazione 
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  • Date: Mon, 15 May 2017 14:47:57 +0200

Cara/o Collega,

in questo primo periodo dell’anno l’attività del CUN è stata principalmente dedicata all’esame degli ordinamenti didattici presentati dagli Atenei italiani, nuovi o in modifica. Ciononostante, anche altre attività sono state svolte nelle varie sedute. Ti riporto alcune tra le più importanti.

14 e 15 marzo 2017
Sono state definite le afferenze dei Consiglieri alle Commissioni permanenti e sono stati istituiti il Gruppo di Lavoro per la Comunicazione e la Commissione speciale “Riforma del sistema nazionale di istruzione e formazione”.

18 e 19 aprile 2017
La Commissione III del CUN ha partecipato all’incontro con la Cabina di Regia nazionale per il coordinamento dell’offerta formativa del sistema di Istruzione tecnica superiore e delle lauree professionalizzanti formulando alcune osservazioni in merito. Le trovi al link: https://www.cun.it/uploads/6519/Osservazione_11_04_2017.pdf?v=
Inoltre, il 14 aprile sono state pubblicate le “Linee guida per l’accreditamento delle sedi e dei corsi di dottorato che ridefiniscono, in termini di indicatori e parametri, i requisiti generali per l'accreditamento e la conseguente attivazione dei corsi di dottorato. Lo trovi al link:
http://attiministeriali.miur.it/anno-2017/aprile/nota-14042017.aspx
E’ stata anche approvata una mozione con la quale il CUN chiede alla Ministra Fedeli il mandato a presentare proposte di manutenzione delle classi di laurea e laurea magistrale, a dieci anni dalla loro definizione.
Ancora il CUN, attraverso la commissione speciale “Riforma del sistema nazionale di istruzione e formazione”, sta elaborando proprie osservazioni e suggerimenti sulla formazione degli insegnanti della scuola secondaria. La questione di immediato interesse riguarda i 24 CFU/CFA da acquisire preliminarmente per accedere al concorso-corso di abilitazione all’insegnamento (FIT). La legge stabilisce che i 24 CFU/CFA vengano acquisiti in forma curricolare, aggiuntiva o extra curricolare nelle discipline antropo-psico-pedagogiche e nelle metodologie e tecnologie didattiche.

2, 3 e 4 maggio 2017
Si è svolta l’audizione del Presidente del CNGR, Prof. Andrea Lenzi. Nel corso del suo intervento il Prof. Lenzi ha affrontato in particolar modo il tema della revisione della classificazione degli ambiti disciplinari e della scienza, proponendo un modello in cui a tre grandi macro-aree proposte dal CUN (simili alle ERC e ricomprendenti le 14 aree CUN) si affianchino i SSD, con le declaratorie sostituite da parole chiave, non univoche ma libere per favorire la multidisciplinarietà e interdisciplinarietà della scienza.
É stato inoltre approvato un documento con il quale il CUN chiede alla Ministra modifiche nei criteri di assegnazione del FFO per il 2017, per ridurre gli effetti distorsivi che alcuni provvedimenti già approvati sul finanziamento pubblico del sistema universitario. Lo trovi al link:
https://www.cun.it/uploads/6544/Analisieproposte_legge_bilancio_2017.pdf?v=
É stato anche approvato un testo con il quale il CUN formula prime osservazioni sulle Linee Guida 2017 per l’accreditamento dei corsi di dottorato. Lo troverai al link:
https://www.cun.it/uploads/6556/Osservazioni_CUN_Linee_Guida_2017_accreditamento_corsi_dottorato.pdf?v=

In tutte le sedute sono state svolte le attivitĂ  di Ordinaria amministrazione.

Sempre sperando che funzionino i link (altrimenti trovate tutto nel sito del CUN), vi mando un caro saluto,

Grazia Graziani





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